ENCUENTRO DE INICIO · 100 ESCUELAS DE IMPACTOMADRID / 2026

Por fin,
100 centros.
Un paso compartido.

Nos unimos para pilotar una nueva forma de hacer visible el impacto de la educación.

30 septiembre y 1 octubre · Madrid
Apertura: 30 de septiembre, 9:30

Descubre el encuentro
José Antonio Marina · Filósofo, pedagogo y ensayista
30 septiembre — 1 octubre2026 · Encuentro de inicio y formación
Fundación Ortega-MarañónCalle Fortuny, 53 · Madrid
Comenzamos a las 9:00Miércoles 30 · Apertura institucional a las 9:30
PONENCIA INAUGURAL · JOSÉ ANTONIO MARINA

Una mirada para
abrir el camino.

El valor de la educación.

Una invitación a reconocer lo que vuestra escuela aporta y a pensar juntos en lo que puede llegar a transformar.

ImpulsaFundación Horizonte EducAcción
En colaboración conFundación Ortega-Marañón
Con el apoyo deFundación Unicaja
EL SENTIDO DE ENCONTRARNOS

Tres conversaciones.
Un comienzo común.

El cambio necesita respaldo, un método para aprender y experiencias sobre las que construir. Aquí empieza esa conversación.

01

No estás solo.

LA EDUCACIÓN NOS COMPROMETE A TODOS

Una conversación institucional para ampliar la mirada: mejorar la educación requiere la implicación de las escuelas y de la sociedad.

Compartir la responsabilidad. Sumar perspectivas.
Mesa 1: Impacto. Aridane Hernández, Julia Borque y Sandra Camós
02

Pilotar es avanzar
con criterio.

UNA MIRADA DESDE EL OBSERVATORIO

Probar en la realidad de los centros, escuchar a su comunidad y aprender de las evidencias. Vuestra práctica puede ayudar a comprender cómo mejorar.

Probar · Escuchar · Analizar · Ajustar · Compartir
Mesa 2: Cándido Méndez, María José Fabre, Nacho Villoch, Isabel Garro, Justo Hidalgo y Susana Sorribes
03

Hay un camino
sobre el que construir.

EXPERIENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN PREVIA

Conocer los procesos y aprendizajes de quienes ya han participado permite comenzar con mejores preguntas y una perspectiva más cercana a la práctica.

Qué se hizo. Qué se aprendió. Qué puede servir a otros.
Mesa 3: Experiencias de Impacto ESG con Javier Bahón y José Picó
DESPUÉS DE LAS MESAS · ACOMPAÑAMIENTO Y FORMACIÓN

Un asesor para acompañar el camino de vuestro centro.

Después de las mesas comenzará el espacio de formación y acompañamiento. Durante las jornadas os comunicaremos qué asesor acompañará a vuestro centro a lo largo del programa. Será también la oportunidad de conocerlo personalmente, compartir vuestro punto de partida y comenzar a preparar juntos los siguientes pasos.

Vuestros asesores: Javier Bahón, María Martínez Lería y Pablo Díaz Hevia
Cada centro contará con una persona de referencia durante el recorrido.
PRESIDENCIA DE LA FUNDACIÓN EDUCACCIÓN

Sonia Díez

Presidenta de la Fundación EducAcción

Una mirada compartida sobre el presente y el futuro de la educación.

Sonia Díez, presidenta de la Fundación EducAcción

Lo que sucede en vuestra escuela
merece formar parte de lo que viene.

100.
DEL ENCUENTRO A VUESTRO CENTRO

Venís con experiencia.
Preparamos juntos
el siguiente paso.

Formación y trabajo por equipos, con un equipo de cuatro formadores, para empezar a dar forma al proyecto en la realidad de vuestra escuela.

01 / COMPRENDER

Una mirada compartida

Conectar el bienestar, la comunidad y la cultura de centro con el impacto educativo.

02 / PRACTICAR

Herramientas en acción

Conocer ESGrade, recorrer sus cuestionarios y trabajar con ejemplos durante las sesiones.

03 / PREPARAR

Un comienzo acompañado

Organizar el equipo impulsor y preparar la participación de la comunidad en el diagnóstico posterior.

Cuatro voces. Una mirada compartida.Dirección · Docentes · Alumnado · Familias
30 SEPTIEMBRE + 1 OCTUBRE · 2026

Así comienza el recorrido.

Abrir programa en PDF
CONDUCE EL ENCUENTRO Y LAS MESAS

Víctor Núñez

Director de Éxito Educativo. Acompañará el desarrollo del acto y conducirá las conversaciones entre quienes participan en las mesas.

Víctor Núñez, director de Éxito Educativo y conductor de las mesas
MIÉRCOLES 3009:00–13:30

Una mirada compartida sobre lo que transforma una escuela

09:00–09:30Bienvenidos a 100 Escuelas de Impacto · Acreditación, materiales y encuentro entre equipos
09:30–10:00Apertura institucional
10:30–11:00Impacto. El lenguaje internacional de la innovación educativa · La educación, una responsabilidad compartida · Julia Borque (Parlamento Europeo), Sandra Camós (Fundación Princesa de Girona) y Aridane Hernández (UNICEF)
11:00–11:30¿Y si el cambio empieza aquí? 100 escuelas, 100 proyectos piloto · Representación de los consejos del Observatorio EducAcción: Cándido Méndez, María José Fabre, Nacho Villoch, Isabel Garro, Justo Hidalgo y Susana Sorribes
11:30–12:00Café y conversaciones entre centros
12:00–12:30Experiencias de Impacto ESG · Javier Bahón y José Picó comparten procesos, avances observados y condiciones para la mejora
12:30–13:30100 Escuelas · ESG en vuestro centro
MIÉRCOLES 3015:30–18:30

Los primeros pasos de vuestro centro

15:30–16:00Vuestro centro, con acompañamiento · La hoja de ruta para avanzar juntosConocer a los asesores e identificar quién acompañará a cada centro. Recorrer los hitos y las primeras semanas, y saber cómo usar la plataforma para cuestionarios y recursos y la Comunidad de los 100 para información y seguimiento.
16:00–16:40Plataforma y Comunidad de los 100 · Dónde trabajar y cómo seguir conectadosConocer el acceso a los dos canales, encontrar cuestionarios y recursos, y reconocer los avisos y mensajes de seguimiento.
16:40–17:00Café y conexiones entre centrosDescanso y conversaciones espontáneas.
17:00–18:30ESGrade en práctica · Preparados para empezarAcceder, explorar el cuestionario y resolver dudas para que cada equipo pueda comenzar y trabajar al día siguiente con su asesor.
JUEVES 109:30–13:30

Liderar el impacto en vuestro centro

09:30–10:20Comenzamos el diagnóstico · La mirada de directivos y docentesEn equipos de centro, directivos y docentes acceden desde su perfil y comienzan a responder, con apoyo para resolver dudas y recoger dificultades.
10:20–11:30Activar vuestra comunidad · Preparar la participación y contar el proyectoOrganizar quién participará, cuándo y cómo; preparar una explicación para invitar a docentes, alumnado y familias y calendarizar el inicio en cada centro.
11:30–12:00Café y conversaciones entre centrosDescanso de 30 minutos.
12:00–13:10Del invisible al aula · Primeros pasos con MentorIAExplorar cómo una prioridad educativa se convierte en propuestas para el aula y en una primera implementación piloto con evidencias de aprendizaje.
13:10–13:30Volvemos al centro · Un primer paso, una fecha y un apoyoConcretar el compromiso de arranque, la siguiente acción y el acompañamiento que necesita cada equipo.

Pausa para comer el miércoles: 13:30–15:30. Almuerzo libre, no incluido.

PROGRAMA COMPLETO

Todos los horarios, en un solo lugar.

Consulta la página del programa o descarga el PDF definitivo.

Código QR para abrir el programa completo
Escanea para abrir el programa
RECURSOS · CURSO 2026–27

Recursos
prácticos.

Accede al manual del programa y revisa los hitos del curso. Puedes consultarlos directamente aquí o abrirlos en una nueva ventana para una lectura cómoda.

Manual · Impacto invisible de la educación

Guía Integral para Visión, Acción y Medición del Impacto ESG.

Abrir manual en nueva ventana

Calendario del programa

Fechas clave, encuentros y sesiones online a lo largo del curso.

Abrir calendario en nueva ventana
30 Sep – 1 Oct 2026

Encuentro de lanzamiento en Madrid

El punto de partida del programa. Un encuentro presencial para conectar a los equipos, comprender el alcance del proyecto y organizar los primeros pasos.

1 / 11
Jardín de la Fundación Ortega-Marañón
NOS ENCONTRAMOS EN MADRID

Un lugar para pensar.
Un encuentro para actuar.

Fundación Ortega-Marañón
Calle Fortuny, 53 · 28010 Madrid

Cómo llegar
Quién participa y qué llevar

Equipos directivos y docentes de los centros piloto. El programa prevé dos directivos y un docente por centro. Traed vuestro dispositivo, preferiblemente portátil o tablet, para las sesiones prácticas.

Organización de las jornadas

Formación y talleres en una misma sala, con trabajo por equipos de centro. Cafés incluidos. El almuerzo del miércoles es libre y no está incluido.

Cómo continúa el proyecto

El diagnóstico recogerá las voces de dirección, docentes, alumnado y familias. A partir de él, cada centro podrá identificar prioridades y preparar su plan de mejora.

Encuentro final previsto: 29 de abril de 2027.

El siguiente paso
empieza en vuestra escuela.

Estamos aquí para acompañaros.

Contacta con el equipo 100escuelasdeimpacto@fundacioneducaccion.com